36氪首發(fā) | 主打“語文公式化”切入賽道，「麻雀語文」完成新一輪融資

新高考改革下語文考試難度增加，重要性提高，考卷文字量增大，題目難度加深，必背古詩文篇目增加明顯，對(duì)考生的閱讀速度和積累深度提出了更高的要求，這些政策為賽道內(nèi)的創(chuàng)業(yè)公司提供了巨大利好。

2019年11月，北大中文系團(tuán)隊(duì)背景的「麻雀語文」完成天使輪融資，由唯獵資本、高樟資本和北塔資本聯(lián)合投資，這是公司在半年內(nèi)完成的第二輪融資?！嘎槿刚Z文」創(chuàng)始人劉派表示，本輪融資將重點(diǎn)用于“教學(xué)練測(cè)評(píng)”閉環(huán)的優(yōu)化和市場(chǎng)拓展。

語文在線培優(yōu)品牌「麻雀語文」創(chuàng)立于2019年，公司以“語文公式化”的線上課程切入賽道，從課程和練習(xí)兩個(gè)維度培養(yǎng)學(xué)生的綜合語文水平。具體來看，公司將小學(xué)和初中共計(jì)9年的語文知識(shí)壓縮至數(shù)個(gè)階段，每個(gè)階段設(shè)計(jì)100講課程并配套相關(guān)練習(xí)，每個(gè)階段持續(xù)周期為一年。

「麻雀語文」認(rèn)為自身產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)在于，將全國課標(biāo)中的語文知識(shí)進(jìn)行“口訣化、公式化”總結(jié)，每年為學(xué)生提供直錄播混合的語文公式課、作文逐段批改、原創(chuàng)閱讀練習(xí)。公司在C、B兩端均有布局，B端與對(duì)高品質(zhì)語文課有需求的機(jī)構(gòu)合作，如國際教育、游學(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)等。

具體拆分線上課程，「麻雀語文」以錄播為主直播為輔的方式進(jìn)行授課。前者時(shí)長相對(duì)更短，主要側(cè)重知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)講解；后者班容量比較大，以師生交互、講評(píng)同班滿分作文，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍為主要目的。在課程研發(fā)方面，公司出于對(duì)品控和效率的考量，堅(jiān)持采用核心團(tuán)隊(duì)逐講打磨的模式。

（「麻雀語文」配套作文練習(xí)）

36氪認(rèn)為，大語文賽道的增長邏輯不僅在于語文科目難度的增加，同時(shí)也因?yàn)樵谡Z數(shù)外三大主科中，語文學(xué)科的素質(zhì)教育屬性是最強(qiáng)的。語文學(xué)科強(qiáng)調(diào)閱讀的廣度和深度，這不僅僅是一個(gè)鍛煉閱讀能力的過程，更加是一個(gè)培養(yǎng)思考力的過程。閱讀的結(jié)果首先是了解內(nèi)容大意，隨后是深度理解。想要達(dá)到上述的目標(biāo)，學(xué)生必須有比較高的共情力，對(duì)時(shí)代背景和人的情感有深刻認(rèn)知，才能實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)的輸出表達(dá)，建立這些能力的過程有利于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，這符合素質(zhì)教育理念。

相對(duì)于英語、數(shù)學(xué)學(xué)科，語文考試的工具屬性更弱一些。舉例來說英語考試考察的范圍通常包括：詞匯量、固定搭配、語法、時(shí)態(tài)，上述維度幾乎都是事實(shí)性質(zhì)的內(nèi)容而非思辨能力的考核，答案通常只有對(duì)錯(cuò)沒有討論的空間，甚至作文部分也是功能性的應(yīng)用文而不是更顯思想深度的議論文。

如果我們將學(xué)科素質(zhì)教育屬性拆分成四個(gè)角度來衡量，即在多大程度上能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)學(xué)生情感（Emotional）、身體（Physical）、認(rèn)知（Cognitive）和社交（Social）能力的訓(xùn)練，語文學(xué)科的素質(zhì)教育屬性十分明顯。

（36Kr制圖）

創(chuàng)始人劉派認(rèn)為，“學(xué)生們語文提高緩慢的本質(zhì)，是他們?nèi)狈τ^察能力和邏輯思維能力，無法發(fā)現(xiàn)素材、將素材組合成故事；他們也缺乏結(jié)構(gòu)化思維能力，無法從復(fù)雜文本中刪繁就簡、提取關(guān)鍵信息。這幾個(gè)能力得不到培養(yǎng)，影響的不只是孩子短期的語文考試成績，更是進(jìn)入職場(chǎng)后的學(xué)習(xí)能力、成長空間甚至人生天花板。”

團(tuán)隊(duì)方面，創(chuàng)始人劉派畢業(yè)于北大中文系本碩，曾任職于學(xué)而思、北塔資本和唯獵資本，在教育行業(yè)有7年從業(yè)經(jīng)歷。創(chuàng)始人表示「麻雀語文」的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)均有北大中文系+好未來復(fù)合背景，銷售運(yùn)營團(tuán)隊(duì)來自行業(yè)頂尖教育公司，實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)來自北師大、首師大中文系等對(duì)口學(xué)院。團(tuán)隊(duì)擁有完整的內(nèi)部培訓(xùn)體系，狠抓專業(yè)度和服務(wù)滿意度，努力讓公司人效處在高水平。

目前，「麻雀語文」透露已經(jīng)擁有近萬名體驗(yàn)課學(xué)員，以及近千名正式課學(xué)員。未來，團(tuán)隊(duì)將以課程+練習(xí)+批改的教學(xué)體系為核心，繼續(xù)提升用戶LTV和ARPU值、發(fā)展名師團(tuán)隊(duì)IP價(jià)值，力爭打造中國品質(zhì)最優(yōu)、效率最高、效果最好的語文在線培優(yōu)體系。

北塔資本創(chuàng)始合伙人沈文博認(rèn)為：麻雀語文在大語文賽道當(dāng)中另辟蹊徑，通過“直錄播訓(xùn)練營+作文專業(yè)批改”的模式，具備快速復(fù)制和增長的潛力。高樟資本創(chuàng)始人范衛(wèi)鋒認(rèn)為：麻雀語文不斷進(jìn)化迭代著適應(yīng)市場(chǎng)的方法論，體現(xiàn)了創(chuàng)始人強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)化野心。

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