上海音樂(lè)學(xué)院音工系評(píng)定：準(zhǔn)予人工智能微軟小冰畢業(yè)

今日，經(jīng)上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)工程系評(píng)定，人工智能微軟小冰和她的人類(lèi)同學(xué)——上音音樂(lè)工程系音樂(lè)科技專業(yè)畢業(yè)生一起畢業(yè)，并授予微軟小冰上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)工程系2020屆“榮譽(yù)畢業(yè)生”稱號(hào)。

在上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，微軟小冰接受了來(lái)自音工系主任于陽(yáng)教授和陳世哲老師的“指導(dǎo)”，基于微軟的人工智能音樂(lè)創(chuàng)作模型，與音工系的同學(xué)們互相“學(xué)習(xí)”，相互“激發(fā)”，訓(xùn)練數(shù)據(jù)不斷提升，音樂(lè)的表達(dá)技巧更加豐富，可創(chuàng)作的音樂(lè)類(lèi)型也得以擴(kuò)展。

值得一提的是，小冰的音樂(lè)作品還參與到上海音樂(lè)學(xué)院在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)地區(qū)開(kāi)展的兒童音樂(lè)教學(xué)中，幫助孩子們完成人生中第一次歌曲的創(chuàng)作，展現(xiàn)出人工智能在音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域的巨大潛力。

此外，微軟小冰還將發(fā)揮她的音樂(lè)創(chuàng)作能力，為即將召開(kāi)的“2020世界人工智能大會(huì)云端峰會(huì)”的主題曲作曲，并攜手其他人工智能共同演唱。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀人類(lèi)創(chuàng)造者的能力，小冰運(yùn)用人工智能創(chuàng)造能力賦能人類(lèi)，這與此次大會(huì)的價(jià)值理念不謀而合。

目前，微軟小冰的音樂(lè)創(chuàng)作能力已實(shí)現(xiàn)包括旋律、編曲及歌詞端到端一體化的產(chǎn)品落地。在受到一段文字描述或一張圖片激發(fā)時(shí)，微軟小冰將創(chuàng)作出一首獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)曲目，并根據(jù)其風(fēng)格和節(jié)奏自動(dòng)完成配器選擇、編曲及歌詞創(chuàng)作。

小冰的創(chuàng)作在云端進(jìn)行，一首三分鐘左右的完整歌曲的創(chuàng)作時(shí)間均在兩分鐘之內(nèi)。目前，小冰已掌握流行、民謠和古風(fēng)等多種風(fēng)格的音樂(lè)創(chuàng)作。

上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)工程系主任于陽(yáng)教授表示：“小冰的音樂(lè)創(chuàng)作能力已展現(xiàn)出人工智能在音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域的巨大潛力。希望人工智能技術(shù)和音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域的結(jié)合，為人類(lèi)創(chuàng)造力的自身發(fā)展，促進(jìn)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步融合，帶來(lái)新的視角和解讀?！?/p>

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