暑假放假時間推遲7至10天，復學第一周不考試不上新課！貴州公布初高中非畢業(yè)年級教學安排

據(jù)貴州省教育廳政務(wù)新媒體“貴州教育發(fā)布”微信公眾號消息，為切實保障全省初中、高中非畢業(yè)年級返校復學后的教育教學工作，規(guī)范學校管理，確保正常教育教學秩序，貴州省教育廳日前印發(fā)《省教育廳關(guān)于做好2020年春季學期初高中非畢業(yè)年級教育教學管理工作的通知》，通知要求：

針對不同學段和不同年級學生認知特點和接受水平，認真組織上好初中、高中非畢業(yè)年級“復學第一課”，把新冠病毒的傳播途徑講清楚，消除師生員工的恐懼心理；把新冠肺炎的防控措施講清楚，增強師生員工的防范意識。

復學后第一周不得開展新課程教學，由班主任和科任教師通過個別交流、課堂觀察、作業(yè)分析、問卷調(diào)查等多種方式，對延期開學期間學生居家學習情況進行逐一摸底和診斷。

復學第一周內(nèi)不得組織進行任何考試和檢測。復學后的居家學情檢測應(yīng)以教材基本知識、基本內(nèi)容為主，不拔高標準，檢測結(jié)果不公開、不排名，只供班主任、科任教師掌握和學生本人查詢。疫情防控期間，學校教學工作安排應(yīng)當科學、合適，不能給學生過重的學業(yè)壓力。

圖片來源：攝圖網(wǎng)

本學期暫停開展研學旅行、藝術(shù)節(jié)、運動會等聚集性活動。疫情尚未解除前，原則上暫不開展物理、化學、生物等學科的實驗操作，可安排實驗演示或模擬實驗教學。各類體育活動應(yīng)安排在室外分班錯峰進行，在保持適當距離的前提下可不佩戴口罩。

做好學生心理健康狀況分析，提高教師觀察與識別學生心理變化的能力，及時了解學生身心狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早應(yīng)對。對于存在嚴重心理和行為問題的師生，學校應(yīng)做好隱私保護，及時將有關(guān)情況反饋給家長或親屬，建議并配合家長或親屬尋求專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)或心理援助機構(gòu)介入。

除初三、高三年級可利用周六上課外，其他年級不得利用雙休日、法定節(jié)假日和課外時間等組織中小學生集體上課或補課。學校每天正式上課時間不得早于8:00，晩自習結(jié)束時間不得超過22:00，每節(jié)課時間不得超過45分鐘，不得增加課程課時，不得延長教學時間，寄宿制學校不得利用晚自習上新課。

對于未按時到校的學生，學校和班主任要立即核實，逐一核準情況，對于無正當原因未到校的，要立即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級教育行政部門報告，立即啟動勸返復學程序，確保一個不跑。

全省初一、初二年級暑假開始時間在原定基礎(chǔ)上推遲一周，由7月11日調(diào)整為7月18日；高一、高二年級暑假開始時間在原定基礎(chǔ)上推遲10天，由7月18日調(diào)整為7月28日。原校歷確定的暑假時間與本通知不一致的，以本通知為準。

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